柬埔寨将金融知识纳入中小学课程
柬埔寨国家银行与教育部正式开展“金融知识纳入学校课程纲要项目”第三阶段。按照计划，教育部将在2024年至2026年三年内，分阶段在小学一年级至六年级及中学七年级至十二年级向学生教授金融知识，内容包括金融系统和理财技巧。相关知识将被纳入数字、公民与道德、基本生活技能和经济四个正式科目中。柬埔寨国家银行行长谢丝蕾表示，该项目是柬埔寨金融业发展的重要政策之一，前两阶段分别于2017年和2019年启动，主要用于编写课本和培训师资。由于新冠疫情影响，项目进度曾被拖慢，2022年教育部先在小学四年级和中学七年级试行教授金融知识，试行成功后决定于今年进入第三阶段并作为最后阶段正式推进。教育部方面则表示，除教师金融素养外，学校普遍存在师资不足、难以实行全日制的问题，部分课文将通过课外补习方式教授，以缓解师资荒。亚洲开发银行研究显示，柬埔寨金融素养位居全球最低行列，这影响当地居民的金融规划、财富积累、债务处理和退休计划能力。